Laporan TFI Keenam

Kegiatan Bimbel di Sekolah SD Santo Andreas dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia

Kelas: LA 01

Dosen: Bp. Hari Sriyanto

Waktu: Jumat, 13 Mei 2016

Pukul: 12.30 – 13.30

Lokasi: SD Santo Andreas, Komplek Green Garden blok J5 no 1

PIC: Ibu Sisilia selaku Wakil Kepala Sekolah dan Guru Matematika SD Santo Andreas

TIM YANG HADIR:

Ketua : Verrel Aprilianto (1901469826)

Anggota :

1.                    Erick Gozali (1901469896)

2.                   Andrean Pratama (1901470714)

3.                   Eric Winarta (1901503372)

4.                   Jessica Celia (1901456893)

5.                   Racheli Almas (1901462542)

TIM YANG TIDAK HADIR : -

Jessica C, Erick G, Racheli A, Andrean P, Erick W, Verrel G

ISI :

                Di pertemuan keenam kelompok kami membawa hadiah yang akan di bagikan ke murid- murid sebagai tanda perpisahan, karena sudah saatnya kelompok kami stop memberikan bimbingan belajar. Untuk mendapatkan hadiah ini, murid murid diberikan soal, barangsiapa yang bisa menjawab akan mendapatkan hadiah.

                Tentu saja pertanyaan yang kelompok kami ajukan , berhubungan dengan semua materi yang telah kami ajarkan da nada beberapa candaan dari kelompok kami. Antusias para murid murid untuk menjawab pertanyaan dan mendapat hadiah sangat bagus. Ada kesenangan tersendiri bagi kelompok kami melihat semangat para murid murid.

                Kelompok kami juga meminta kesan dan pesan kepada murid murid , tentang kebaikan dan keburukan kami selama kami mengajar di SD Santo Andreas. Dan kesan yang masuk oleh murid murid sangat baik , bahwa kelompok kami ramah ramah dan sabar dalam mengajar . setelah semua murid selesai dan berhasil menjawab pertanyaan dari kelompok kami. Saatnya kelompok kami dan murid murid berpisah .

EVALUASI EKSTERNAL

                Diharap kan semua materi yang sudah kami ajarkan berguna bagi murid murid, dan makin semangat dalam belajar, semangat meraih impian dan cita citanya.

EVALUASI INTERNAL

                Ada kesenangan tersendiri bagi kelompok kami setelah melihat murid murid cerita tentang kebaikan dan keburukan kelompok kami. Dan tentu saja sedih juga harus berpisah dengan murid murid karena tidak terasa sudah banyak sekali yang telah kami ajarkan kepada mereka.

foto form evaluasi

HASIL KEGIATAN HARI INI :

                Murid murid pun senang mendapat hadiah. Kami mendapat kritik dan kesan yang baik dari murid murid. Kepala sekolah pun berterima kasih atas pengajaran yang telah diberikan kepada murid murid. Kelompok kami pun beres melakukan bimbel terakir.

NEXT TO DO : -

JUMLAH PESERTA : 18 Peserta.

Laporan TFI Kelima

Kegiatan Bimbel di Sekolah SD Santo Andreas dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia

Kelas: LA 01

Dosen: Bp. Hari Sriyanto

Waktu: Jumat, 15 April 2016

Pukul: 12.30 – 13.30

Lokasi: SD Santo Andreas, Komplek Green Garden blok J5 no 1

PIC: Ibu Sisilia selaku Wakil Kepala Sekolah dan Guru Matematika SD Santo Andreas

TIM YANG HADIR:

Ketua : Verrel Aprilianto (1901469826)

Anggota :

1.                    Erick Gozali (1901469896)

2.                   Andrean Pratama (1901470714)

3.                   Eric Winarta (1901503372)

4.                   Jessica Celia (1901456893)

5.                   Racheli Almas (1901462542)

TIM YANG TIDAK HADIR : -

Dari atas kiri ke bawah kanan: Erick W, Andrean P, Erick G, Jessica C, Racheli A, Verrel G

ISI :

Dihari kelima kami mengajar, kami sudah mulai mendapatkan ritme untuk mengajar murid-murid kelas empat SD di sekolah SD Santo Andreas. Murid-murid juga sudah mulai terbuka terhadap kami. Hal ini berdampak positif dan negatif. Di sisi positif, sebagian besar murid menjadi lebih responsif terhadap materi dan pertanyaan yang kami kemukakan dan ajarkan. Di lain pihak, beberapa anak menjadi berisik dan bermain di kelas, padahal murid-murid ini dulunya pendiam. Tentunya, hal ini membutuhkan tindakan khusus.           

Untuk materi belajar kali ini, kami membantu untuk ujian matematika murid-murid yang akan datang. Kami memperkuat fondasi murid-murid dalam operasi matematika. Karena nampaknya murid-murid masih sedikit kesulitan dalam perkalian. Hal ini sudah diajarkan di pertemuan sebelumnya namun nampaknya murid-murid tidak mengulang materi di rumah sehingga materi kemarin terlupakan. Kami juga mulai masuk ke bab bidang simetri.           

Untuk membantu memasuki bab baru di kelas, kami mengajarkan konsepsi dasar dari bidang simetri, dan menggunakan gambar di papan tulis sebagai media bantu kami agar murid-murid lebih mudah mengerti. Agar murid-murid lebih kooperatif, kami berjanji di pertemuan ke depan akan memberikan hadiah dan games sebagai pertemuan terakhir.

EVALUASI EKSTERNAL :

            Kami mengharapkan murid-murid dapat lebih menjaga perilaku karena murid sering melakukan tindakan yang menganggu kondusivitas kelas seperti berteriak, memukul teman atau jalan-jalan. Untuk dari pihak staff dan sekolah tidak ada masalah

EVALUASI INTERNAL :

            Pihak sekolah berharap kami agar lebih jelas dalam memberikan informasi mengenai kedatangan kami dan jam kami mengajar. Di lain hari, kami akan berkirim informasi terkait dari jauh-jauh hari dan melakukan reminder.

foto laporan evaluasi

HASIL KEGIATAN HARI INI :

Murid dapat mengerti konsepsi dasar dari bidang simetri dan dapat mempersiapkan diri lebih mudah untuk ujian karena sudah dipersiapkan di kelas.

NEXT TO DO :

·         Menyiapkan games dan acara untuk pertemuan terakhir

·         Meningkatkan semangat belajar murid-murid agar lebih fokus

Jumlah Peserta : 18 orang

Laporan TFI Keempat

Kegiatan Bimbel di Sekolah SD Santo Andreas dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia 

Kelas: LA 01
Dosen: Bp. Hari Sriyanto
Waktu: Jumat, 8 April 2016
Pukul: 12.30 – 13.30
Lokasi: SD Santo Andreas, Komplek Green Garden Blok J5 no .1
PIC: Ibu Sisilia selaku Wakil Kepala Sekolah dan Guru Matematika SD Santo Andreas



TIM YANG HADIR:

Ketua : Verrel Aprilianto (1901469826)
Anggota :
1. Erick Gozali (1901469896)
2. Andrean Pratama (1901470714)
3. Eric Winarta (1901503372)
4. Jessica Celia (1901456893)
5. Racheli Almas (1901462542)

TIM YANG TIDAK HADIR: -

Dari kiri ke kanan: Erick G, Erick W, Racheli A, Verrel G, Andrean P, Jessica C

ISI:

Pada pertemuan kali ini kelompok kami di minta untuk mengajar tentang materi bangun ruang yang menentukan jumlah rusak, Sisi Dll. Dan persiapannya kelompok kami membaca lagi materi ulang dari buku matematika kelas 4sd.

Metode yang kita lakukan dengan memberi soal pada pertama kali merview ulang sama mana anak-anak memahami materi ini, setelah itu kita mulai lah mengajar dengan menerangkan di papan tulis, dan personal pada siswa yang kurang memahaminya.

EVALUASI EKSTERNAL:

Di harapkan agar murid-murid lebih aktif untuk bertanya apa bila masih kurang memahaminya dan fokus pada materi yang kita ajarkan

EVALUASI INTERNAL:

Dalam kedisplinan waktu, kami dapat mengaturnya secara baik. Kami juga dapat mempersiapkan materi yang akan kami ajarkan dan dapat menyampaikannya dengan baik kepada murid-murid di kelas.

foto laporan evaluasi

HASIL KEGIATAN HARI INI:

Hampir semua siswa memahami materi yang kita ajarkan dan mereka semua dapat menjawab soal-soal yang kita berikan.

NEXT TO DO:

- Mempersiapkan murid untuk menghadapin ulangan.
- Meriview materi sebelumnya agar siswa lebih yakin dalam mengerjakan.

Jumlah pesertaf: 18 peserta.

Laporan TFI Ketiga

Kegiatan Bimbel di Sekolah SD Santo Andreas dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia

Kelas: LA 01

Dosen: Bp. Hari Sriyanto

Waktu: Jumat, 1 April 2016

Pukul: 12.30 – 13.30

Lokasi: SD Santo Andreas, Komplek Green Garden blok J5 no 1

PIC: Ibu Sisilia selaku Wakil Kepala Sekolah dan Guru Matematika SD Santo Andreas

TIM YANG HADIR:

Ketua : Verrel Aprilianto (1901469826)

Anggota :

1.                    Erick Gozali (1901469896)

2.                   Andrean Pratama (1901470714)

3.                   Eric Winarta (1901503372)

4.                   Jessica Celia (1901456893)

5.                   Racheli Almas (1901462542)

Tim yang tidak hadir : -

Dari kiri ke kanan : Verrel A. – Racheli A – Jessica C – Erick G. – Eric W.

– Andrean P. (bawah)

ISI :

Di hari ketiga kami mengajar, kami diminta untuk mengajarkan materi penjumlahan, pengurangan bilangan bulat positif dan negatif. Persiapan yang kami lakukan sebelum mengajar adalah memahami materi yang akan diajarkan dan mencari metode cara mengajar yang baik, supaya dapat dipahami oleh murid-murid kelas 4 SD. 

Kami mengajar dengan cara memberikan latihan-latihan soal. Pada saat kami memberikan latihan soal penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat positif, mereka semua sudah mengerti dan sudah lancar menjawab soal-soal tersebut. Namun pada saat kami memberikan soal penjumlahan dan pengurangan bilangan negatif, banyak dari mereka yang ternyata belum mengerti dan masih kurang lancar dalam mengerjakan. Oleh karena itu kami mencoba menjelaskan secara perlahan supaya mereka bisa memahaminya dengan baik. 

Kami juga memberikan pengajaran secara personal kepada mereka. Dimana kami mendatangi satu-persatu dari mereka untuk melihat apakah mereka mengerti atau tidak. Banyak dari mereka yang sudah mengerti dengan pengajaran yang kami ajarkan, namun ada juga yang masih belum begitu paham. Setelah kami jelaskan secara personal, akhirnya mereka pun mengerti meskipun ada beberapa dari mereka yang masih belum lancar dalam mengerjakan soal.

EVALUASI EKSTERNAL

Diharapkan agar murid-murid bisa lebih bersemangat lagi dan tidak bosan dalam belajar. Juga diharapkan supaya murid-murid bisa lebih fokus saat belajar dikelas dan tidak main-main sendiri atau berbicara sendiri dengan teman-temannya.

EVALUASI INTERNAL

Dalam kedisplinan waktu, kami dapat mengaturnya secara baik. Kami juga dapat mempersiapkan materi yang akan kami ajarkan dan dapat menyampaikannya dengan baik kepada murid-murid di kelas.

foto laporan evaluasi

HASIL KEGIATAN HARI INI :

            Banyak dari murid-murid sudah mengerti dengan materi yang kami ajarkan. Namun masih ada yang belum begitu memahami dan masih kurang lancar dalam mengerjakan soal. Tetapi setelah kami ajarkan secara personal akhirnya mereka pun dapat lebih paham dengan materi yang kami ajarkan.

NEXT TO DO :

•      Mempersiapkan materi dengan lebih baik lagi supaya dapat mudah dipahami murid-murid.
•          Mempermudah murid-murid dalam menghadapi ulangan dan ujian di sekolah.
•          Meningkatkan semangat belajar murid-murid agar lebih fokus lagi dalam belajar.

JUMLAH PESERTA : 18 Peserta.

FOTO-FOTO KEGIATAN :

Laporan TFI Kedua

Kegiatan Bimbel di Sekolah SD Santo Andreas dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia

Kelas: LA 01
Dosen: Bp. Hari Sriyanto
Waktu: Jum’at, 18 Maret 2015
Pukul: 12.30 – 14.00
Lokasi: SD Santo Andreas, Komplek Green Garden blok J5 no 1
PIC: Ibu Sisilia selaku Wakil Kepala Sekolah dan Guru Matematika SD Santo Andreas



TIM YANG HADIR:

Ketua : Verrel Aprilianto (1901469826)

Anggota :

1. Erick Gozali (1901469896)
2. Andrean Pratama (1901470714)
3. Eric Winarta (1901503372)
4. Jessica Celia (1901456893)
5. Racheli Almas (1901462542)

TIM YANG TIDAK HADIR: -

Eric W. – Erick G. – Racheli A – Verrel A. Jessica C. – Andrean P. 

(dari atas ke bawah)

ISI :

Pada hari kedua kami mengajar, kami diminta untuk mengajar perkalian dan pembagian 2 bilangan. Persiapan yang kami lakukan, adalah mempersiapkan materi dan mempersiapkan soal untuk anak – anak. Sebelum kami memulai pelajaran, ada beberapa siswa yang baru bergabung di kelas, kemudian kami meminta mereka untuk memperkenalkan diri dan kami memperkenalkan diri kami kepada murid baru. 

Setelah memperkenalkan diri, kemudian kami memulai pelajaran yaitu materi perkalian. Kami memberikan soal – soal dasar terlebih dahulu, seperti 25 x 25 kemudian menjawabnya bersama – sama. Setelah itu kami memberikan pertanyaan kembali, tetapi kami meminta mereka untuk menjawab terlebih dahulu. Ketika kami berkeliling, ada beberapa siswa yang ternyata belum hafal perkalian dan ada yang sudah hafal perkalian. Kami pun bertanya perkalian angka berapa yang belum mereka hafal, tetapi beberapa siswa masih malu untuk berinteraksi dengan kami dan enggan untuk memberitahu kami kendala mereka.

Kami mengalami kesulitan untuk mengajar, karena dirasa kurang merata, dimana beberapa murid sudah mengusai materi sedangkan beberapa siswa belum menguasai materi. Akhirnya kami berdiskusi sebentar agar kegiatan mengajar lebih efektif lagi. Kami memutuskan untuk membuat kelompok kecil, dimana kami bertanya kepada masing – masing anak, materi mana yang belum mereka kuasai. Setelah mengetahui, kami membuat kelompok kecil, dimana kami masing – masing berpencar untuk memberikan materi secara personal. Ada yang mengajarkan angka romawi, penjumlahan bilangan bulat, perkalian, pembagian, dan bangun ruang. Sehingga untuk mengajar ke depannya, kami tetap membuat kelompok agar kegiatan belajar mengajar lebih efektif.

EVALUASI EKSTERNAL :

Mengharapkan, siswa dapat mendengarkan kami dengan baik, tidak malu untuk bertanya, mau berinteraksi dengan kami tanpa ada rasa malu, lebih tertib di dalam kelas, bisa memghargai ketika ada temannya yang sedang berbicara, dan berpartisipasi di dalam kelas dan dalam menjawab pertanyaan.

EVALUASI INTERNAL :

Kami dapat mengatur waktu dengan baik dan tidak terlambat. Kami juga dapat menguasai materi yang akan diajarkan dengan baik. Untuk kegiatan di dalam kelas, kami dapat lebih tegas kepada siswa dan dapat mengatur siswa dengan baik.

Foto Laporan Evaluasi

HASIL KEGIATAN HARI INI:

Siswa sudah mulai memahami materi dengan diadakannya kelompok kecil dan sudah mulai kondusif. Kami akan lebih berusah lagi untuk menyampaikan materi dengan baik, sehingga siswa dapat menerima materi dengan baik. Kami juga akan berusaha untuk lebih tegas dalam mengatur kondisi kelas.

NEXT TO DO:

• Menyampaikan materi dengan lebih baik.
• Membuat siswa lebih aktif di dalam kelas.
• Meningkatkan kedisiplininan siswa di dalam kelas maupun di luar kelas.

JUMLAH PESERTA: 18 peserta


FOTO-FOTO KEGIATAN:

Laporan TFI Pertama

Kegiatan Bimbel di Sekolah SD Santo Andreas dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia

Kelas : LA 01

Dosen : Bp. Hari Sriyanto

Waktu : Jum’at, 11 Maret 2015

Pukul : 12.30 – 13.15

Lokasi : SD Santo Andreas, Komplek Green Garden blok J5 no 1

PIC : Ibu Sisilia selaku Wakil Kepala Sekolah dan Guru Matematika SD Santo Andreas

Tim yang hadir :

Ketua : Verrel Aprilianto (1901469826)

Anggota :

1.  Erick Gozali (1901469896)
2. Andrean Pratama (1901470714)
3. Eric Winarta (1901503372)
4. Jessica Celia (1901456893)
5. Racheli Almas (1901462542)

Tim yang tidak hadir : -

Dari Sebelah Kiri :

Eric W. – Jessica C. – Andrean P. – Racheli A. – Verrel A. – Erick G.

ISI :

            Melalui Mata Kuliah Character Building : Kewarganegaraan ini, mahasiswa-mahasiswi diharapkan untuk dapat menerapkan nilai – nilai kewarganegaraan dalam kehidupan sehari-hari. Contohnya, yaitu dapat diterapkan dengan melakukan kegiatan mengajar terhadap sekolah –sekolah dasar, bekerja sama dengan Teach For Indonesia, secara sukarela. Diharapkan dengan adanya kegiatan lapangan ini, mahasiswa dapat mengambil nilai-nilai baik serta meneruskannya ke masyarakat.

            Persiapan yang kami sebelum kami melakukan pengajaran untuk pertama kalinya adalah mencari sekolah dasar yang berbaik hati menerima kami untuk mengajar pelajaran Matematika dan Bahasa Inggris. Kami pun mencapai persetujuan dengan pihak SD Santo Andreas untuk mengajar kelas 4 SD selama 1 shift x 6 pertemuan untuk mengajar Matematika di dalam suatu kelompok kecil yang membutuhkan waktu tambahan untuk pelajaran tersebut. Setelah berdiskusi dengan guru bidang studi di sekolah tersebut, kami pun menyiapkan materi-materi dan bahan-bahan yang sekiranya diperlukan oleh siswa kelas 4 SD di periode tersebut. Ditentukan pada hari Jum’at kami akan mengajar materi BILANGAN ROMAWI.

            Metode yang kami terapkan untuk mengajar adalah privat, yaitu kami secara personal mendekati anak-anak yang masih belum memahami bahan yang diajarkan. Sekiranya dengan metode privat ini, anak-anak dapat memahami dengan sepenuhnya tanpa adanya gangguan yang sekiranya didapatkan jika belajar secara bersama-sama. Hal yang masih disayangkan adalah masih kurangnya minat dan konsentrasi anak-anak dalam memahami pelajaran.

            Berdasarkan hasil tanya jawab kami terhadap pengajar bidang studi, beberapa anak  masih memerlukan bimbingan ekstra karena terdapat beberapa anak yang kurang memerhatikan saat pelajaran di kelas pagi berlangsung, dan masih memerlukan tuntunan untuk lebih teliti terhadap jawaban yang mereka tuliskan.

EVALUASI EKSTERNAL :

Diharapkan agar murid-murid dapat lebih berkonsentrasi terhadap materi dan memperhatikan pengajar saat menjelaskan. Juga dimohon agar menjaga kondusivitas dan ketenangan saat pelajaran berlangsung. Untuk pihak pengajar dan staff sekolah tidak ada evaluasi karena sudah sangat kooperatif.

EVALUASI INTERNAL : 

Kelompok kami secara keseluruhan sangat mampu dalam kedisplinan waktu. Kami sudah siap di tempat SD sekitar 20 menit sebelum kegiatan dimulai agar mental lebih siap dan segala sesuatunya berjalan dengan lancar. Untuk kegiatan mengajar, kami diharapkan mampu untuk lebih tegas dan berbicara lebih jelas agar materi dapat tersampaikan dengan lancar.

Form Evaluasi Kegiatan

Hasil Kegiatan hari ini :

Beberapa murid tampaknya sudah lebih memahami mengenai bahan materi yang kami ajarkan. Beberapa masih kurang mengerti di beberapa bagian, namun karena keterbatasan waktu, kami berjanji akan mengajar lebih lanjut di sesi berikutnya. Kesimpulannya, kami sudah mulai menanamkan rasa tanggungjawab, disiplin dan toleran terhadap anak didik kami pada sesi hari ini.

Next to do :

1)    Melakukan privat terhadap anak – anak yang masih kurang jelas

2)    Meningkatkan minat anak-anak terhadap bahan pelajaran

3) Meningkatkan kesadaran anak-anak untuk meneliti kembali jawabannya sebelum mengumpulkan.

Informasi jumlah peserta : 15 peserta

FOTO - FOTO KEGIATAN